Ders Çalışma Teknikleri

Ders Çalışma Teknikleri

Öncelikle şu aşağıda yazılı olanları sakın yapmayın!

Düzenli çalışma alışkanlığı olmayan öğrencinin özellikleri,

  1. Çalışma yerini rastgele seçer, sürekli bir mekan edinmez,
  2. Çalışma zamanını düzensiz kullanır,
  3. Çalışırken düşünce ve hayallere dalar gider,
  4. Yatarak çalışır,
  5. Televizyon seyrederek yada müzik dinleyerek çalışır,
  6. Yavaş okur,
  7. Dersi ezberler, önemli konuları ayırtetmesini bilmez,
  8. Derste anlamadığını sormaz,
  9. Ders tekrarlarını yapmaz, nasıl olsa bir kere çalışmış ve anlamıştır,
  10. Uykusu geldiği halde anlamasada çalışmaya devam eder. Önemli olan anlamak değil kaç saat çalıştığıdır.

Yapmanız Gerekenler!

  • Çalışma Odanızı Ayarlayın

· Aynı yerde yapılan çalışma, kişiyi ortama alıştırır ve dikkatin dağılmasını önler. Eğer bir çalışma odanız yoksa, evin bir odasının uygun bir köşesini çalışma köşesi olarak ayarlayabilirsiniz.

· Oda ısısı normal olmalı (fazla sıcak veya soğuk olmamalı)

· Televizyon ve aşırı müzikten, afiş ve posterlerden uzak olmalıdır.

· Çalışma odası dikkatin dağılmaması açısından düzenli olmalıdır.

· Masada çalışınız, yatarak çalışmayınız. Yatarak çalışmak ciddiyetten uzak bir çalışma olur, aynı zamanda uyku getirir.

· Çalışırken mümkün olduğunca derse konsantre olunuz. Hayallerinizden ve birtakım sorunlarınızdan sıyrılın. (üniversite, kazandığınız hayalini kurabilirsiniz)

· Çalışma masanızın karşısına duvara, istediğiniz üniversite veya bölümü kocaman bir kağıda yazıp asınız. Bu sayede her gün onu görecek ve amacanızın ne olduğunu unutmamış olacaksınız.

  • Zamanınızı Ayarlayın

Arkadaşlar, yaptığımız çalışma programı sizlere rehberlik edecektir. Bunun yanında, bireysel farklılıklar, ev ve aile durumu,okul ve dershane saatleri gözönüne alındığında sizin en çok verim aldığınız saatleri kendinize göre belirlemeniz de gerekir. Bunuda verdiğimiz çalışma programını inceleyerek kendinize göre ancak siz düzenleyebilirsiniz.

Buna göre,

· Gündüz yapacağınız çalışmalar 8-12 ve 16-18 arası yapılırsa daha iyi olur. Sabahları ve gece yatmadan önce kısa tekrarlar yapın. Bu tekrarlar hatırda tutma olasılığını artırır.

· Programdaki derslerin saatleri en rahat çalışabileceğiniz saatler olmalı.

· Bir saatlik çalışmadan sonra on dakikalık ara vermeli.

· Birbirine yakın dersleri art arda çalışmamalı. Günde 3 Farklı dersten fazla ders çalışmayın.

Aralıklı tekrarlara yer verin.

  • DERSİ EZBERLEMEKTEN ZİYADE ÖĞRENMEYE ÇALIŞIN

Ezberlemek öğrenmek değildir. Ezberlenen bilgiler kısa sürede unutulur.

· Matematik ve Fen Bilimlerinde temel prensipleri öğrenerek bol bol problem çözün. Bu öğrenmeyi pekiştirir.

· Daha çok sözel bölüm için gerekli olan okuyarak öğrenmede, Tara, sor, oku, anlat, tekrarla yöntemini uygulayın.

· TARA: Konu hakkında bir ön fikir edinebilmek için,ana ve alt başlıklara, varsa şekillere ve koyu renkli yazılmış cümlelere göz atın.

· SOR: Ana ve alt başlıkların konuları üzerinde zihnen bazı sorular sorulur. ‘Bu başlık altında ne anlatılmaktadır? Ne demektedir? Konunun hangi yönü kapsamaktadır? Gibi sorular oluşturulur.

· OKU: Konunun başına dönülerek ilk ünite okunur. Bu okuma sırasında daha önceki bölümde sorulan soruların cevabı bulunmaya çalışılır. Cevapları buldukça yazın. Ana fikirleri bulmaya çalışın. Genellikle paragrafın ilk cümlesinde ve varsa bölüm özetlerinde ana fikre yer verilir. ‘Çoğunlukla, sonuç olarak, kısaca , her zaman’ gibi sözcüklerden sonra daima önemli fikirler bulunur.

· ZİHNEN ANLATMA : Ünitenin okunması bitince parça zihnen anlatılır. Önemli kavram, terim ve fikirler zihnen tekrarlanır.

· TEKRAR: Okunacak bütün bölüm bitince, bütün ünitelerin ana fikirleri, temel kavramlar, terimler ve ünitelerin birbirlerine bağlanışları, dikkate alınarak bölüm tekrarlanır. Hatırlanmayan ve gereken kısımlar yeniden okunur.

NOT TUTUN:

· Tanımları, benzerlikleri, farklılıkları, örnekleri, öğretmenin önemli dediği yerleri not edin.

· Ders çalışırken telefon görüşmesi yapmaktan kaçının. Hayır demesini öğrenin. Bunu söylerken arkadaşınıza ‘Sana değil, isteğine hayır diyorum’ mesajını hissettirin.

  • DENEME SINAVLARI

· Deneme sınavlarını ciddiye alın.

· 3 saat bir işle meşgul olmaya kendinizi alıştırın. Ama bu iş futbol oynamak, televizyon seyretmek, gezmek, müzik dinlemek değil DERS ÇALIŞMAK olsun. Deneme sınavlarında 3 saat sıkılmadan oturup, soru çözmeye alışın.

· Yapılan deneme sınavı sonuçlarına göre, eksiklerinizi tamamlamaya çalışın.

YAPTIĞI PROGRAMA UYMAK İSTEYEN ÖĞRENCİ,

· Kesin bir amaç belirlemiş olmalıdır. (Üniversiteyi istiyor musunuz, yoksa dershaneye öylesine mi geliyorsunuz)

· Çalışmayı alışkanlık haline getirmelidir.

· Sorunlarından mümkün olduğu kadar sıyrılmaya çalışmalıdır.

· Televizyon alışkanlığı varsa bundan kurtulmaya çalışmalıdır.

· Unutmayın ki, en kötü plan bile plansızlıktan iyidir.

Bir cevap yazın

KAPAT